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站东小学科学组赴广元范家小学开展交流活动

 


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本文摘要:此前,成都地铁站东小学科学组到广元市范家小学就以科学课为基本拓展学员课余实践活动中产业基地新项目展开了掌握讨论主题活动。

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此前,成都地铁站东小学科学组到广元市范家小学就以科学课为基本拓展学员课余实践活动中产业基地新项目展开了掌握讨论主题活动。科学组老师的精彩纷呈共享资源、细致具体指导得到 了范家小学老师们的完全一致接受。另外,范家小学技术设备的教学理念、学校文化基本建设等也让科学组老师获益匪浅。

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LA8LA8班家文化为学员构建安全系数严寒的强健自然环境LA8校园内校领导张平原区的带领下,个人工作室一行人参观考察了院校每一个角落里,见到的除开高品质的硬件设施外,更为最重要的是对学员的认可、关爱、贴心和信任。每冲破一间教室门,班家文化气场迎面而来:塌塌米、布艺沙发实木茶几、整齐的书籍、总数非常少的写字台墙壁展览着学员的绘画作品、文学著作、书法字画、认真观察纪录等。张平原区校领导讲到:大家院校最珍贵的财产并不是硬件配置,只是一个不利小孩强健的气氛,一个必须给孩子公正、文化多样性、支配权、安全系数的心理状态自然环境。

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LA8LA8LA8LA8乡土文化课程内容的产品研发为学员架起理想的佳园LA8参观考察后,个人工作室一行人与范家小学老师有关乡土文化课程内容的产品研发展开了一场掌握的讨论主题活动。范家小学有一个十分奢华的种植园,从校园内的道路绿化到学校外的种植园,总面积之颇深,可是院校依然没法合理地运用这种硬件配置标准。地铁站东中小学科学组江成辉老师就怎样整体规划种植园、怎样取种培育等好多个层面保证了详细共享资源。

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为节省院校成本费,组员们展开了很多准备工作中:价廉物美的经济发展绿色植物种类、植物生长生长习性、绿色植物的种植方法、真品绿色植物的售卖方式等。此外,依据范家小学的老师专长,江成辉老师为学校设计系列产品课程内容。

唐皓老师讲到:大家买的并不是绿色植物,是自主创新!接着,一行人展开参观考察,将种植园区别成湿地公园和干地,依据本地目前植物生长生长习性展开适种,科学组老师更进一步远程控制协助范家小学展开种植主题活动。LA8LA8LA8LA8本次主题活动,范家小学的技术设备的教学理念,例如乡土文化课程内容的产品研发、新项目式通过自学的实践活动中、因时制宜等也深深地危害了地铁站东中小学的科学老师们。文化教育的发展前景,不理应是乏味的、乏味的、单边的严肃认真,而理应是栩栩如生的、会话的,充满著性命支撑力。


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